Eiland voor vogels en vissen
)
© Michiel Rotgans
© WWFSinds eind 2018 staan de Haringvlietsluizen op een kier. Ondanks deze opening ontbraken er zandbanken waarop dieren konden uitrusten of paren. Daarom heeft het WWF een eiland met onmisbare voedsel-, broed- en paaiplaatsen voor vogels en vissen gebouwd.
In deze les leren de kinderen over het ontstaan van get eiland Bliek en de natuur die daar leeft. Ze ontdekken wat mensen doen om de natuur een handje te helpen en staan stil bij hoe het er nu met dit bijzondere eiland gaat.
Groep 5 en 6
Kinderen leren over het onstaan van het eiland Bliek. Ze ontdekken hoe bijzonder het is dat mensen ervoor gezorgd hebben dat het eiland een plek vol leven is geworden. Dit verwerken ze op een creatieve manier waarbij ze een folder over dit unieke eiland en de bewoners maken.
Extra informatie bij deze les
De bron is deze tekst van het Wereld Natuur Fond. Er staan ook afbeeldingen bij. Praat daar eventueel over.
De kinderen kunnen in deze opdracht verwerken wat ze in de tekst hebben gelezen. Als het nodig is kunnen ze de tekst er bij pakken voor het antwoord. Bij de tweede vraag van deze opdracht kunnen kinderen zelf filosoferen over hun antwoord. Laat hen voor-argumenten, maar ook tegen-argumenten bedenken om tot hun mening te komen.
Er zijn vast dingen die op het schoolplein gedaan kunnen worden om de natuur een handje te helpen. Plantjes of bloemen planten voor insecten of vogelhuisjes ophangen.
Misschien kunnen de kinderen gezamenlijk op school al een lijstje maken en tips uitwisselen. Via google zijn veel leuke sites te vinden met instructies voor het maken van een insectenhotel of vogelvoerhouders. Als kinderen een foto maken van hun activiteit kunnen ze deze na de vakantie in de klas uitwisselen.
)
Groep 7 en 8
Kinderen leren over het door mensen aangelegde vogel- en viseiland Bliek. Ze staan stil bij de verschillende manieren waarop mensen de natuur een handje kan helpen en zetten het eiland in het zonnetje. Dit doen ze door een folder te maken waarin ze aandacht vragen voor de mooie en unieke natuur op dit eiland.
Extra informatie bij deze les
De bron is deze tekst van het Wereld Natuur Fonds. Er staan ook afbeeldingen bij. Praat daar eventueel over.
De kinderen kunnen in deze opdracht verwerken wat ze in de tekst hebben gelezen. Als het nodig is kunnen ze de tekst er bij pakken voor het antwoord. Bij de tweede vraag van deze opdracht hebben de kinderen misschien ook zelf voorbeelden van wat zij doen om de natuur te helpen (vogels voeren in de winter, insectenhotels ophangen, zwerfafval opruimen, etc.).
Naast uitwisseling met een klasgenoot is het leuk als een aantal kinderen hun folder klassikaal kunnen laten zien.
Er zijn vast dingen die op het schoolplein gedaan kunnen worden om de natuur een handje te helpen. Plantjes of bloemen planten voor insecten of vogelhuisjes ophangen.
Misschien kunnen de kinderen gezamenlijk op school al een lijstje maken en tips uitwisselen. Via google zijn veel leuke sites te vinden met instructies voor het maken van een insectenhotel of vogelvoerhouders. Als kinderen een foto maken van hun activiteit kunnen ze deze na de vakantie in de klas uitwisselen.
)
Video: Bliek
Met deze les hebben de kinderen veel over het onstaan en de natuur op het eiland Bliek geleerd. Benieuwd hoe het er echt aan toe is gegaan? Bekijk dan deze video!
Achtergrondinformatie van WWF
)
)
)
)
)
)
© Bildagentur Zoonar GmbH / WWF-NetherlandsEuropese wet voor natuurherstel dichterbij
Lessenoverzicht
Bekijk de andere lessen van Toekomstkunde.