Grappige dierenfoto's
Toekomstkunde les 65
Lachen naar het vogeltje!
Bijt deze kleine nijlpaard nou zomaar in het oor van zijn moeder? Natuurfotografen hebben soms veel geluk met het vastleggen van een bijzondere en grappige foto van een dier. Met deze les leren kinderen meer over een speciale wedstrijd waarbij de grappigste dierenfoto wint. Vervolgens kiezen ze zelf hun favoriete foto en schrijven ze er een informatief artikel(tje) over.
Download de foto's
Deze bijlage (pdf) heb je nodig voor deze les. Bekijk de foto's eventueel eerst samen op het digibord voordat je ze afdrukt en kinderen ze gaan gebruiken in de les.
Groep 5 en 6
Kinderen denken na over foto's van dieren en natuur en leren over een speciale wedstrijd waarbij de grappigste dierenfoto wint. Ze kiezen hun favoriete foto uit, doen wat onderzoek en schrijven een nieuwsartikel over deze foto. Samen bundelen jullie het tot een magazine vol grappige foto's!
Extra informatie bij deze les
Geef kinderen de beurt om te vertellen wat ze hebben gefotografeerd. Misschien hebben sommige kinderen een leuk huisdier die ze regelmatig op de foto zetten? Waar zouden ze nog heel graag eens een foto van willen maken?
Lees het dagboek van Janouk (op het werkblad) eventueel gezamenlijk. Na het lezen van deze bron is het leuk om de foto’s van de wedstrijd te bekijken op het digibord. Er zitten veel grappige foto’s tussen.
Lees de weetjes eventueel samen en ga erover in gesprek. Op de website van WWF staat een filmpje van het Jeugdjournaal (3 minuten) over de aap van het laatste weetje.
De foto's zijn te downloaden bovenaan deze pagina. Print het uit en laat kinderen een dier kiezen. In tweetallen gaan ze elkaar interviewen over dit dier. Houd 2 minuten bij, zodat ze daarna kunnen wisselen van rol.
Als er tijd over is, is deze video van Het Klokhuis over natuurfotografie nog leuk om te kijken.
Groep 7 en 8
Kinderen denken na over foto's van dieren en natuur en leren over een speciale wedstrijd waarbij de grappigste dierenfoto wint. Ze kiezen hun favoriete foto uit, doen onderzoek naar het dier van de foto. Zijn er bedreigingen waar dit dier mee te maken heeft? Vervolgens schrijven ze een artikel. Samen bundelen jullie deze artikelen tot een magazine vol grappige foto's en teksten.
Extra informatie bij deze les
Geef kinderen de beurt om te vertellen wat ze hebben gefotografeerd. Misschien hebben sommige kinderen een leuk huisdier die ze regelmatig op de foto zetten? Waar zouden ze nog heel graag eens een foto van willen maken?
Lees het dagboek van Janouk (op het werkblad) eventueel gezamenlijk. Na het lezen van deze bron is het leuk om de foto’s van de wedstrijd te bekijken op het digibord. Er zitten veel grappige foto’s tussen.
Lees de weetjes eventueel samen en ga erover in gesprek. Op de website van WWF staat een filmpje van het Jeugdjournaal (3 minuten) over de aap van het laatste weetje.
De foto's zijn te downloaden bovenaan deze pagina. Print het uit en laat kinderen een dier kiezen. In tweetallen gaan ze elkaar interviewen over dit dier. Houd 2 minuten bij, zodat ze daarna kunnen wisselen van rol.
De kinderen hebben hier lijm nodig om de foto in het artikel te plakken. In het blauwe deel zijn ze vrij om het interview op te schrijven in een leuke lopende tekst. In de bovenste witruimte is plek voor een leuke titel.
Als er tijd over is, is deze video van Het Klokhuis over natuurfotografie nog leuk om te kijken.
Meer informatie
De Comedy Wildlife Photography Awards worden al enkele jaren gehouden. Wil je meer foto's bekijken? Of ben je benieuwd naar de beweegredenen van de organisatie? Je leest er meer over op de website.